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2019年铁道与航空管理学院专业教师说课比赛

[ 作者:罗丹 |来源:体球网足球即时比分手机版| 时间:2019-12-07 12:08:30 | 浏览:次]
       随着专业学科的不断深入和推进,说课理应成为教师分析钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教育教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,特别是青年教师磨砺教学实践、夯实教学基本功、提高教科研水平的一项内在的基本要求。
       2019年11月21日晚7:30铁道与航空管理学院在二号教学楼202教室成功举办了第二届青年教师有效性实践教学方法探讨交流会之2019年专业教师说课比赛。说课是铁道与航空管理学院教研活动方式之一,是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,交流切磋。
       此次说课内容有:说教材、说学情、说目标、说方法、说模式、说设计、说板书、说课基本功、答辩,其中说方法和说设计占总比重的50%。比赛旨在推进课程改革,提升青年教师把握课标和研究教材的能力,提高对教材的解读和使用能力,搭建学校及教师之间的学习交流平台,实现智慧共享,提高备课质量,提高课堂教学效率,打造高效课堂,全面提高青年教师的教育教学能力。
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 ↑ 彭高彬副校长为大赛致词
 
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↑ 谨慎认真的评委和嘉宾们
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↑ 紧张备课的参赛成员
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↑ 抽签顺序
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       ↑ 严丽均老师的说课内容是《大学华尔兹之舞步》。她的说课目标明确、思路清晰,丰富多彩的教学设计和绘声绘色的语言表达,赢得了评委们热烈的掌声。 
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       ↑ 卢桂玉老师对说课结构框架把握合理,丰富的图片和视频为说课提供了有力的支持,体现了独到的思路。
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       ↑ 陈文媛老师对说课环节精心准备,内容环环相扣,简洁生动又充满激情,从课标教材出发,深入浅出,把握准确,思路清晰,以自信的风姿感染着每一位评委。
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参赛选手进行说课答辩
 
       在这次比赛中,3组专业老师表现突出,大放异彩,处处体现对学科素养的提升,取得了评委的一致认同。 
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一等奖获得者(左起):谢宏玲、梁春雨、杨竟、陈文媛、滕色鲜(颁奖嘉宾)
《7.1了解自动售检票系统 》---选自《城市轨道交通概论》 P143
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二等奖获得者(左起):吴婷婷、黄羽、彭高彬(颁奖嘉宾)、潘芳连、陈璐
《4.3 了解车辆的连接装置和制动系统 》---选自《城市轨道交通概论》P79 
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三等奖获得者(左起):陆满富、李佩馨、牙忠木、卢桂玉、覃清香(颁奖嘉宾)
 《8.2 高速铁路运输计划》---选自《高速铁路概论》》P195
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 ↑ 党委副书记、副校长滕色鲜副教授对比赛进行点评
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↑ 全体成员合影
       说课是专业教师基本功比赛的延伸,是学科组集体备课的常态形式。通过说课比赛可以让更多的教师参与其中,展示自我,分享成果,观摩者也可以在紧张激烈的氛围中投入关注,汲取精华,形成互动。这对教师的专业成长和方向的引领都起着非常重要的作用。铁道与航空管理学院教学科搭建平台,为满足青年教师成长的必须和内在的需求。
 

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